praca u nas
Nauczyciel edukacji przedszkolnej:
- prowadzi zajęcia z dziećmi w oparciu o podstawę programową MEN oraz autorski program przedszkola
- rozwija samodzielność, odpowiedzialność oraz kreatywność dzieci, dzięki codziennej pracy opartej na metodach: projektu, globalnego czytania Glenna Domana oraz pedagogice Marii Montessorii
- utożsamia się z koncepcją i filozofią przedszkola opartymi na otwartej komunikacji, autentycznej relacji, rozwijaniu ciekawości i samodzielności dzieci oraz wspierającym angażowaniu rodziców
- uczestniczy w wewnętrznych szkoleniach doskonalących jego warsztat pracy
Czego od Ciebie oczekujemy?
- kwalifikacji do pracy na stanowisku nauczyciel wychowania przedszkolnego (przyjmujemy dokumenty od kandydatów, którzy są w trakcie studiów kierunkowych)
- chęci i motywacji do doskonalenia swojego warsztatu pracy – nasz Zespół uczestniczy w superwizjach, hospitacjach oraz szkoleniach, które rozwijają nie tylko nasze umiejętności ale także pasję do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym
- dobrej współpracy – kierujemy się wspólnie ustalonymi wartościami i zasadami pracy. Zależy nam na tym, aby tworzyć silny zespół, który chętnie realizuje swoją misję, cele i pomysły. Chcemy czerpać radość z ,,tworzenia” kawałka edukacji w naszym lokalnym środowisku, działać, inspirować i jak najlepiej bawić się z naszymi Przedszkolakami.
Co oferujemy?
- stabilną umowę o pracę
- motywujące wynagrodzenie
- możliwość podjęcia awansu zawodowego
- warunki sprzyjające doskonaleniu zawodowemu
- partnerską atmosferę w pracy
- system premiowy
- sześciogodzinny system pracy
Zapraszamy do przesłania swojego CV na adres dyrektor.zp@gmail.com. Jeśli uznamy, że mamy dla Ciebie ciekawą ofertę pracy chętnie się z Tobą spotkamy, aby się lepiej poznać.
10 Mądrości Nauczyciela
Nauczyciel Zaczarowanego Przedszkola kieruje się poniższymi mądrościami:
01
Wiem, że przyszłość moich Wychowanków w dużym stopniu zależy ode mnie.
02
Nigdy nie poniżam godności Dziecka. Wzmacniam poczucie Jego własnej wartości.
03
W konflikcie pomiędzy Podopiecznymi, jestem sędzią a nie stroną zawsze zachowując obiektywizm.
04
Nie lekceważę własnych poleceń i zawsze kontroluję ich wykonanie.
05
Jestem wspierający i cierpliwy, a Dzieci mają prawo myśleć i działać we własnym tempie.
06
Mój sukces powstaje tylko z sukcesów moich Podopiecznych.
07
Nie jestem nieomylny. Mądrość polega na przyznaniu się do błędu i naprawieniu go.
08
Autorytet polega na kompetencji, sprawiedliwości, konsekwencji wymagań.
09
Wymagania nie wykluczają życzliwości. Czyn jest lepszy od mówienia, przykład lepszy od instrukcji.
10
Zawsze uznaję wyjątkowość , indywidualność i specyfikę potrzeb każdego Dziecka. Dostarczam Mu pomocy, wsparcia, aby mógł realizować swój potencjał twórczy i intelektualny.
